Inscripción para la realización de la prueba de acceso a las enseñanzas artísticas superiores de Arte Dramático, Cerámica, Danza, Diseño y Música

Los alumnos que estén interesados en cursar los estudios superiores de arte deben de realizar una prueba específica para el acceso a las mismas. Los plazos para la inscripción en la prueba específica son los siguientes: del 21 de junio al 9 de julio y del 1 al 10 de septiembre. Las fechas de exámenes se realizarán del 12 al 23 de julio y del 13 al 24 de septiembre. Para más información pincha en el siguiente enlace. Ver

Preinscripción y matriculación en las escuelas oficiales de idiomas de la Comunitat Valenciana para el curso académico 2010-2011

Si alguno de tus alumnos está interesado en solicitar plaza en alguna de las escuelas oficiales de idiomas de la Comunidad Valenciana ya se ha abierto el plazo de preinscripción. 

     Para acceder a las enseñanzas de Nivel Básico será necesario:

       a) Tener 16 años cumplidos en el año en que comiencen los estudios o bien,

       b) Ser mayor de 14 años, para seguir las enseñanzas de un idioma distinto del cursado en la Educación Secundaria Obligatoria la preinscripción de idiomas en las escuelas.

    Para acceder a las enseñanzas de Nivel Intermedio de las Escuelas Oficiales de Idiomas será necesario:

      a) Disponer del título de Bachiller, que habilitará para acceder directamente a los estudios de idiomas de Nivel Intermedio de la primera lengua extranjera cursada en el bachillerato o bien,

      b) Estar en posesión del Certificado del Nivel Básico

     La fase de preinscripción se iniciará a partir del día 21 de junio  y cada escuela oficial de idiomas abrirá un plazo no inferior a diez días hábiles comprendidos entre la apertura de dicha fase y el día 30 de  septiembre. La matrícula por idioma y curso es de 43,67 euros, o de 21,84 por familia numerosa o discapacidad igual o superior al 33%. Para más información pincha en el siguiente enlace. Ver

El derecho a una evaluación objetiva. ¿Qué dice la ley?

El artículo 16 del Decreto 39/2008, de 4 de abril, DOCV de 9 de abril de 2008, relativo al derecho a la objetividad en la evaluación establece que: 

1. Los alumnos y las alumnas tienen derecho a que su dedicación, esfuerzo y rendimiento escolar sean valorados y reconocidos con objetividad.

2. Asimismo, tendrán derecho a ser informados, al inicio de cada curso, de los criterios de evaluación, de calificación y de las pruebas a las que serán sometidos, de acuerdo con los objetivos y contenidos de la enseñanza en cada curso o período de evaluación.

3. Los alumnos y las alumnas podrán solicitar revisiones respecto a las calificaciones de actividades académicas o de evaluación tanto parciales como finales de cada curso.

4. Los alumnos y las alumnas podrán reclamar contra las calificaciones obtenidas y las decisiones de promoción u obtención del título académico que corresponda. A tal efecto, la conselleria con competencias en materia de educación establecerá el procedimiento para hacer efectivo este derecho.

Premio extraordinario al rendimiento académico de ESO

En el siguiente enlace puedes acceder a la orden por la que se regula la mención honorífica y la convocatoria de premios extraordinarios al rendimiento académico de Educación Secundaria Obligatoria en la Comunidad Valenciana a partir del curso 2009-2010. Ver. Para acceder a un documento informativo pincha en el siguiente enlace. Ver

Día Mundial del Viento

Hoy se celebra el Día Mundial del Viento con el fin de sensibilizar para promover la energía eólica en todo el mundo.

La palabra viento viene del latín ventus y significa “corriente de aire producida en la atmósfera por causas naturales”. El sol irradia 174.423.000.000.000 kilovatios/hora de energía a la tierra. Es decir, en una hora la tierra recibe 1.74 x 1017 vatios de energía. Aproximadamente entre el 1 y el 2 por ciento la energía que proveniente del sol es convertida en viento.

El viento es el desplazamiento horizontal de las masas de aire, causado por las diferencias de presión atmosférica, atribuidas a la variación de temperatura sobre las diversas partes de la superficie terrestre. Es decir, las distintas temperaturas existentes en la tierra y en la atmósfera, por la desigual distribución del calentamiento solar y las diferentes propiedades térmicas de las superficies terrestres y oceánicas, producen corrientes de aire.

Dependiendo de la dirección que adquieran los vientos se dividen en constantes, que soplan todo el año en la misma dirección aunque la intensidad varía, y en periódicos, que no tienen regularidad en su dirección.

Hace más de diez siglos que aprovechamos la fuerza del viento para hacer girar las aspas de los molinos para moler grano, para extraer agua del subsuelo y ahora para generar electricidad.

Apoyándose en la ley física enunciada por el científico Antoine Laurent de Lavoisier "en la naturaleza nada se crea, nada se pierde, todo se transforma", científicos contemporáneos, han desarrollado un sistema capaz de hacer del viento, energía eléctrica utilizando el generador de turbina de viento o aerogenerador.

El término eólico viene del latín Aeolicus, perteneciente o relativo a Éolo o Eolo, dios de los vientos en la mitología griega y, por tanto, perteneciente o relativo al viento.

La energía eólica, que no contamina el medio ambiente con gases ni agrava el efecto invernadero, es una valiosa alternativa frente a los combustibles no renovables como el petróleo.

Procedimiento para realizar la Preinscripción

Todos los alumnos de Bachillerato que hayan superado la Prueba de Acceso a la Universidad, así como los alumnos de Ciclos Formativos de Grado Superior que hayan obtenido el título de Técnico Superior, deben seguir el siguiente procedimiento para acceder a la universidad.

El plazo de Preinscripción para la convocatoria de junio estará abierto, para los alumnos de Bachillerato y Ciclos Formativos, desde el 14 de junio de 2010 hasta el 5 de julio de 2010, ambos inclusive.

La solicitud de estudios universitarios, se realizará a través de un programa informático que se encontrará disponible en la dirección de Internet siguiente: http://www.preinscripcion.gva.es/. o pinchando en el siguiente enlace. Ver

El alumno, introduciendo su D.N.I./N.I.E., tendrá acceso al programa, que le asignará una clave personal (Código de Identificación Personal o CIP), consistente en un número.

Este código permite recuperar la solicitud en cualquier momento conservando los datos introducidos (nombre, apellidos, dirección, teléfono, nota de selectividad, plazas solicitadas etc.), y el programa le puede pedir que lo introduzca nuevamente, durante la tramitación, por razones de seguridad.  Por ello es muy importante recordar esta clave, bien mediante su impresión o mediante su anotación, ya que, en caso contrario, se perderán los datos y el alumno deberá rellenar una nueva solicitud generando un nuevo código CIP.

En la solicitud los alumnos harán constar los datos personales, académicos, y, por orden de preferencia, hasta un máximo de 10 titulaciones.

Esta solicitud deberá ser imprimida y firmada OBLIGATORIAMENTE por el alumno en doble ejemplar, uno de los cuales se entregará en el centro y el otro lo conservará como justificante de haber realizado su Preinscripción. Sólo así se considerará válidamente realizada la preinscripción.

A la solicitud se acompañarán los documentos que en cada caso correspondan:

o Alumno de bachillerato: fotocopia cotejada de la Tarjeta de Selectividad y fotocopia del DNI, NIE o pasaporte.

o Alumno de Ciclos Formativos de Grado Superior: fotocopia cotejada de la Certificación Académica oficial en la que conste la nota media final (con dos decimales) y la fotocopia cotejada del resguardo de haber abonado los derechos para la expedición del título de Técnico Superior.

El centro fechará la solicitud de todos los alumnos, tanto los de BACHILLERATO como los de CICLOS FORMATIVOS DE GRADO SUPERIOR, con el sello de entrada y remitirá las solicitudes a la universidad correspondiente.

Sólo se podrá PRESENTAR una única solicitud de Preinscripción. La presentación en papel de más de una supondrá la nulidad de todas ellas.

No se admitirán reclamaciones sobre instancias que hayan sido correctamente tramitadas.

El plazo de presentación de reclamaciones será de 3 días, a partir de la publicación de los resultados. La presentación se realizará en la universidad respectiva, y mediante el impreso que a tal efecto se les facilitará por ella o que podrán obtener también del programa informático.

La tramitación de la solicitud puede realizarse desde cualquier ordenador que disponga de conexión a Internet, así como de impresora para obtener las instancias.

Para más información sobre el procedimiento de preinscripción pincha en el siguiente enlace. Ver

Becas para alumnos con necesidades de apoyo educativo

Ayudas para alumnos con NECESIDAD DE APOYO EDUCATIVO para el curso 2010/2011 (discapacitados y superdotados). Para más información pincha en el siguiente enlace. Ver

Evaluación de la tutoría y Consejo Orientador para 4º de la ESO

En el siguiente enlace puedes acceder a un documento en el que encontrarás, entre otras actividades, una relativa a la evaluación de la tutoría y más concretamente un cuestionario de evaluación para el alumnado. Pincha en el enlace y lo encontrarás en la página 182.  Ver

Igualmente, en la página 144 encontrarás el modelo oficial del Consejo Orientador que se tiene que dar al alumno al finalizar la ESO.

                 

Test GR de Educaweb

Para los alumnos que todavía tienen dudas sobre sus opciones académicas y profesionales pueden entrar en el siguiente enlace y cumplimentar el test GR de Educaweb. Ver 

Hoja de notificación a los servicios sociales

En el siguiente enlace puedes acceder a la hoja de notificación a los servicios sociales cuando se detecte, desde el centro educativo, a un menor que pueda estar en una situación de desprotección de la infancia. Ver

Para más información sobre el papel de la escuela en la detección y abordaje de las situaciones de desprotección o maltrato, pincha en el siguiente enlace y accederás a un documento con protocolos de observación, conceptos básicos, etc... Ver

Matemáticas para la ESO

En el siguiente enlace puedes acceder a un recurso para los alumnos con mayores dificultades en matemáticas agrupadas por curso. Ver